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Digital education e Laurea in Scienze e tecniche tegiche per il futuro del paese, dall’altra.

psicologiche) e due in corso di nuova istituzione Il Quarto polo risponde in effetti a entrambi
e attivazione (Laurea in Analisi e gestione dei dati questi obiettivi e si candida a costituire il fulcro
per le imprese e Laurea Magistrale in Digital Auto- dell’alta formazione e dell’innovazione nell’area
mation Engineering).
strategica e trasversale delle discipline digi-
Questo realizzerà il Quarto polo di Unimore nella tali, declinate, attraverso i corsi di studio che vi
sede di Reggio Emilia, dopo i due poli storici di saranno collocati, in ambito ingegneristico, eco-
Palazzo Dossetti e del Campus San Lazzaro e il nomico e educativo.
Terzo polo nell’edificio del Seminario Vescovile, È infine importante sottolineare come accordi
inaugurato nel novembre 2020 e attivato come di questo tipo confermano la grande attenzione
sede didattica nell’anno accademico in corso.
delle istituzioni e del tessuto produttivo e indus-
Con l’approvazione di questo importante inter- triale nei confronti del nostro ateneo e più in

vento di potenziamento infrastrutturale, gli Organi generale la consapevolezza del ruolo significativo
accademici hanno confermato tra gli obiettivi che l’università può svolgere per lo sviluppo eco-
strategici dell’Ateneo quello di ampliare ed nomico, sociale e culturale di un territorio.
elevare la qualità degli spazi didattici attual- Questa consapevolezza ha caratterizzato la
mente disponibili per superare le criticità e con- nascita e lo sviluppo della sede reggiana di Uni-
sentire nuovi sviluppi, in completa coerenza con il more e trova ulteriore conferma nell’accordo sul
Piano strategico di ateneo 2020-2025.
Quarto polo.
Per assolvere a uno dei suoi compiti primari,
cioè quello di aumentare il numero di laureati e
laureate che possano inserirsi nella realtà lavora-

tiva, è infatti necessario per una università agire
su un doppio binario: migliorare la qualità dei corsi
di studio esistenti anche a livello di disponibilità
di infrastrutture, da una parte, e ampliare l’offerta
formativa sviluppando nuovi percorsi in aree stra-

Giovanni Verzellesi, Pro Rettore sede di Reggio
Emilia.

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