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Cosa è la CRUI
La CRUI (Conferenza dei Rettori delle Università Italiane) è un’associazione che
riunisce i rettori di tutte le università italiane, pubbliche e private. Fondata nel
1963, la CRUI ha come obiettivo principale quello di: rappresentare il sistema
universitario italiano nei confronti delle istituzioni nazionali e internazionali;
coordinare e promuovere iniziative comuni tra le università; formulare pareri e
proposte su questioni relative all’università, alla ricerca e all’alta formazione; favorire

l’innovazione, la qualità e l’efficienza del sistema universitario.
La CRUI è spesso interlocutore del Governo e del Parlamento su temi riguardanti
università e ricerca, propone linee guida, raccomandazioni e strategie per il
miglioramento del sistema universitario e supporta gli atenei per la promozione di
buone pratiche, progetti comuni, formazione e digitalizzazione.

Cosa è il Digital Education Hub EDUNEXT
Il Digital Education Hub EDUNEXT coinvolge 35 università e 5 istituzioni AFAM
(Alta Formazione Artistica e Musicale) e propone un’offerta formativa digitale

strutturata e di qualità, aprendo una nuova era per l’istruzione superiore in Italia.
La Rete Edunext è guidata dal Centro Edunova di Unimore, capofila del progetto,
con l’obiettivo di modernizzare e rendere più accessibile l’istruzione superiore,
attraverso un modello innovativo basato sull’integrazione di Educational Clusters,
Open Badges e programmi Blended Intensive.
L’offerta formativa prevede l’attivazione di 46 corsi di laurea per l’anno accademico
2025/2026, suddivisi in: 7 Lauree Triennali, 7 Diplomi Accademici Triennali, 25

Lauree Magistrali, Corsi di Laurea in lingua inglese.
Alla base dell’offerta formativa di EDUNEXT si trova il modello ECOBI (Educational
Clusters, Open Badges, Blended Intensive Program) che combina tre elementi:

1. Educational Clusters: percorsi modulari flessibili che raggruppano più insegnamenti
affini per garantire una formazione multidisciplinare e interdisciplinare;
2. Open Badges: certificazioni digitali delle competenze acquisite, che permettono
agli studenti e studentesse di costruire un e-portfolio riconosciuto a livello europeo;
3. Blended Intensive Program: un modello di apprendimento che combina attività

online con sessioni intensive in presenza, favorendo lo scambio interuniversitario
e la cooperazione internazionale.

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