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autonomia nella gestione dei processi aziendali   costruendo percorsi che affiancano alla riflessione
                digitali, con competenze  specifiche  in program-  teorico-giuridica  un’impostazione  metodologica
                mazione, sviluppo software, sicurezza dei dati e   solida e strumenti immediatamente applicabili.
                governance informatica.
                                                                 Questo modello di cooperazione, sempre più
                  Partecipa in modo attivo al progetto IFTS così   strutturato, pone al centro l’idea di una formazio-

                come ad altri corsi, il CRID – Centro di Ricerca   ne permanente capace di connettere innova-
                Interdipartimentale su Discriminazioni e vulnera-  zione normativa, trasformazione tecnologica
                bilità diretto dal Prof. Thomas Casadei.       e consapevolezza giuridica, con un’attenzione

                  Il Centro partecipa sia nella progettazione e   costante all’effettività dei diritti, alle responsabilità
                conduzione delle attività didattiche, (incentrate su   della pubblica amministrazione e ai bisogni effet-
                intelligenza artificiale, cybersecurity, protezione   tivi dei soggetti coinvolti.
                dei dati personali e profili giuridici della digitalizza-  “L’esigenza di rafforzare le competenze giuri-
                zione) grazie all’apporto dell’Officina Informatica   diche all’interno della pubblica amministrazione
                Diritto Etica e Tecnologie, sia sul piano scientifi-  – commenta il Prof. Elio Tavilla, Direttore del Di-
                co, con la presenza del Prof. Gianluigi Fioriglio   partimento di Giurisprudenza - non può essere af-

                (associato di Filosofia del diritto e di Informatica   frontata con soluzioni episodiche o scollegate dal
                giuridica) nel Comitato tecnico-scientifico.   contesto istituzionale. Fin dall’avvio della collabo-
                  La terza edizione del corso, destinata all’anno   razione con il Centro Studio e Lavoro La Creme-

                formativo 2025-2026, è attualmente in fase di   ria, il Dipartimento ha adottato un’impostazione
                candidatura e conferma la volontà di consolidare   fondata sulla solidità normativa e sull’applicabilità
                un’offerta formativa che integra competenze    immediata dei contenuti trattati. I corsi progettati e
                tecniche, sensibilità giuridica e attenzione   realizzati nel corso degli anni si sono misurati con
                alla dimensione sociale della trasformazio-    trasformazioni complesse, che vanno dalla digita-
                ne digitale.                                   lizzazione dei documenti alla riforma del Codice
                                                               degli appalti, dal rafforzamento della trasparenza
                  L’insieme dei progetti testimonia la capacità di   alla gestione delle risorse PNRR. La scelta di cali-
                costruire nel tempo una filiera formativa articolata,   brare i percorsi formativi sulla base di casi concre-
                dinamica e coerente con le esigenze reali degli   ti ha reso possibile un approccio didattico utile e
                enti pubblici e dei sistemi produttivi. L’interazio-  riconoscibile, costruito attorno alla responsabilità

                ne tra il Dipartimento e il Centro Studio e Lavoro   condivisa di fornire strumenti giuridici aggiornati
                “La Cremeria” ha permesso di valorizzare il sa-  e adeguati alla qualità tecnica richiesta dalle am-
                pere universitario in una prospettiva di servizio,   ministrazioni.”

























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